|
|
|
|
|
|
|
마음을 상품화하는 사회-마음의 케어, 그 위험성을 묻다
저자 : 오자와 마키코 외
판형 : 신국판
분량 : 224p
가격 : 14,000원
발행일 : 2016.10.25
ISBN : 978-89-94044-90-3 94180, ISBN 978-89-94044-72-9
|
|
|
|
오자와 컬렉션 ⑥ <마음을 상품화하는 사회-마음의 케어, 그 위험성을 묻다>
개인을 감시하고 관리하는 통제사회,
'마음을 상품화하는 사회'를 말한다.
이 책은 이전의 오자와 컬렉션 ❺권, ≪마음의 전문가는 필요없다≫에서 거론했던 문제들을 바탕으로 각 주제를 상세히 정리한 것이다. 오자와 컬렉션 ❶~❺권이 오자와 마키코의 단독 저서였다면 ❻권은 오자와 마키코와 나카지마 히로카즈의 공동 저서이다.
일본 사회임상심리학의 회원인 저자들은 ‘마음의 케어’를 비롯한 심리주의적 이론이나 수법이 생활영역에까지 파고들고 있는 상황에 대해 걱정하고 있다. 심리주의가 사람들의 내면에 스며들면서 자신도 모르는 사이에 마음이 조작되고 관리가 진행된다는 것이다. 이러한 사회에서 아이들이 잘 자랄 수 있을까, 그리고 과연 그러한 사회에 미래가 있을까 걱정하면서 위기감마저 느낀다. 그러면서 현재 사회에 깊이 스며들고 있는 심리주의에 대해 의문과 비판을 던지고 있다.
저자 소개
오자와 마키코
일본 홋카이도에서 태어난 오자와 마키코는 게이오대학 문학부를 졸업했다. 임상심리학론, 아동·가정론을 전공하였고, 교육상담 전문기관에서 다양한 경험을 쌓았다. 와코(和光)대학교, 치바현립(千葉県立)위생전문대학, 문화학원 전공과에서 임상심리학, 학교론, 가족론을 강의했고, 일본국민교육문화연구소의 운영위원과 연구위원을 역임했다. 현재는 프리랜서로 연구와 저술 활동을 하고 있다.
저서로는 《심리학은 아이들 편인가》,《아이들의 권리 부모의 권리》,《지금 아이들이 있는 곳》,《학교란 무엇일까?》,《‘마음의 노트’를 해독하다》,《아이의 마음의 위기는 사실인가?》,《아이차별의 사회》,《나 답게 산다》,《아이가 어른에게》등이 있으며, 공저로는《마음을 상품화하는 사회》,《학교라는 장소에서 인간은 어떻게 살고 있는가》,《카운슬링·환상과 현실》,《심리치료를 묻다》등이 있다.
‘오자켄’이라는 애칭으로 일본뿐만 아니라 한국에도 많은 팬을 가지고 있는 가수 오자와 켄지(小沢健二)
의 어머니이기도 하다.
나카지마 히로카즈
일본 시마네현에서 출생한 나카지마 히로카즈는 게이오대학 대학원과 프랑스 파리 제8대학에서 철학을 공부했다. 도쿄도립고등학교에서 교직원을 지낸 후, YMCA FREE SCHOOL과 호세이대학에서 교육상담과 교육심리학 등을 가르쳤다. 현재 가와이주쿠 cosmo 강사, YMCA OPEN SPACE Liby 운영위원, 그리고 사회임상학회 운영위원으로 있다.
저서로는 《도망치기 시작한 교사의 학교론(공저, 교육개발연구소)》, 《심리주의화하는 사회(공저, 현대서관)》, 《마음을 원격관리하는 사회(현대서관)》 등이 있다.
역자 소개
로이 리샤
일본 와세다대학교 국제교양학부를 졸업하고, 일본 NHK World 등에서 한영 통역을 했으며, ≪가지고 다니는 여행 영어≫ 등 도서 출간에 참여했습니다. 현재 영국 옥스퍼드대학교의 대학원과정에서 비교사회정책을 연구하면서 사회와 국가정책이 사회적 약자를 어떻게 대하는지, 어떻게 하면 이들의 인권문제나 어려움을 좀 더 효과적으로 해결할 수 있는지 등에 큰 관심을 갖고 있습니다.
목차
한국어판 머리말_ 마음의 통제를 목표로 하는 상품화 사회 ㆍ 5
들어가며_ 모든 것을 개인의 책임으로 돌리는 심리주의ㆍ12
제1장 심리주의란 무엇인가 ㆍ15
1. 심리주의를 어떻게 인식할 것인가 / 17
2. 심리주의가 스며든 사회적 배경 / 23
3. 개성의 서열화와 심리학 / 36
제2장 현대생활에 스며든 심리주의ㆍ 41
1. 만들어낸 '마음'의 대유행 / 43
2. '마음의 캐어'가 증가하는 현상 / 47
3. 여성문제와 심리주의 / 58
4. 사회의 심리주의화가 초래하는 문제들 / 72
제3장 ≪마음의 노트≫와 심리학 ㆍ85
1. ≪마음의 노트≫의 배경 / 87
2. ‘마음의 교육’에서 ≪마음의 노트≫로 / 95
3. 국가를 위한 아이 만들기 / 111
제4장 예방적 심리학적 관점의 확산 ㆍ 125
1. 확산되는 예방적 심리학적 관점 / 127
2. 치료에서 예방으로-예방적 관점의 심리학 / 144
3. 통제사회와 예방적 관점 / 154
제5장 성장촉진의 관점과 자기실현ㆍ 167
1. 심리학과 자기실현의 확대 / 169
2. 자기실현을 요구하는 사회 / 175
3. 자기실현의 문제성 / 185
제6장 해결이 아닌 문제를 중시하는 관계 ㆍ195
1. 문제해결을 서두르는 사회 / 197
2. 해결보다도 문제를 / 206
나가며_‘마음의 케어’와 심리주의 확산의 문제의식을 공유하며 ㆍ214
옮긴이의 글_ 새로운 생각을 심어준 한 권의 책ㆍ217
인용ㆍ참고문헌ㆍ220
☞ 오자와 컬렉션 ① <심리학은 아이들 편인가> 클릭
☞ 오자와 컬렉션 ② <지금 아이들이 있는 곳> 클릭
☞ 오자와 컬렉션 ③ <학교란 무엇일까?> 클릭
☞ 오자와 컬렉션 ④ <아이들의 권리 부모의 권리> 클릭
| |
|
|
|